留学澳洲获得的不止是学历 —–说说澳州的德育

2017年11月27日作者：Melody M

在恐怖主义蔓延的今天，世界各国都难以独善其身。

2017年6月7日，一起暴力恐怖袭击时间的消息席卷了国外各大媒体的头版头条，于伦敦时间6月3日晚上22时许，在伦敦桥和博罗市场发生了一起由恐怖分子组织策划的砍杀无辜平民的恐怖袭击事件。

一辆面包车冲上伦敦大桥，从车上跃下三名恐怖分子，手持12英寸长刀扑向人群，见人就砍，其后这伙凶徒又连续刺伤多名在博罗市场附近的民众。此次袭击共造成平民7人死亡、41人受伤。

在为此次严重暴力恐怖事件中7位遇难者默哀的同时，其中一位遇难者的死因发人深思，图片中的女孩的名字叫做科斯蒂（Kirsty Boden），是一个在伦敦工作的来自南澳大利亚州（South Australia）的女孩。她的职业是一名护士，任职的医院就在距离袭击现场不远的盖伊医院（Guy’s Hospital）。

案发当时，她本来有足够的反应时间避开凶徒逃生，但为了对一名遇袭的奄奄一息的受害者进行急救，她留在了案发现场，最终被穷凶极恶的凶徒砍倒在血泊中，并在被送往医院的途中不治离开了人世，而被她救助的伤者则幸运的活了下来。

科斯蒂的勇敢善良值得最好的赞美。在为她和她的家庭祈祷和祝福的同时，作为教育行业的从业者，我们更多地思考的是关于科斯蒂的美德的土壤，也就是她的品德教育。

麦尔肯扎根澳洲已经将近20年的时间，我们的团队成员也都有澳洲留学的亲身经历，对于澳洲的教育有着切身的感触，也帮助了无数的学生实现了他们赴澳的梦想，因此我们也想从德育（Value Education）的角度入手，谈谈对澳洲的教育体系的理解，以及赴澳留学的意义。

德育与教育

关于德育和教育的关系的名言有很多：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大（陶行知)”；“名副其实的教育，本质上就是品格教育（布贝尔）”；“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的（赫尔巴特）”。德育的重要性和意义可见一斑。根据澳洲政府教育与培训部颁发的《全澳学校品德教育框架》，澳大利亚的教育体系的核心以及整个国家的教育目的也正是本文所讨论的品德教育。

澳洲教育部对于学生离开学校时应具备的品德水平有着明确的标准：

– 自信，乐观，自尊，以及承担潜在人生角色（包括作为家庭成员，社区成员以及社会劳动力一员等等）所需要的美德和承诺。

– 有能力在道德、伦理和社会公义相关的方面做出理性的通达的判断，能够理解社会现实发生的规则和原理，据此做出自己的人生抉择，并能积极地承担相应的责任和义务；

澳洲德育体系概览

关于实现有效的品德教育的指导原则

1. 帮助学生理解美德的概念并帮助他们在生活中加以应用，包括：关心，同情，尽力而为，公平，自由，诚实，守信，正直，尊重他人，有责任感，理解，容忍和包容；

2. 在尊重澳洲学校中价值观多元化的前提下，不断推进澳洲生活方式的民主化程度；

3. 明确学校教育中坚持的核心价值观并一贯地利用这些核心价值观指导学校的实践活动；

4. 跟学生、老师、家长等教育环节的人员协同合作，帮助学生锻炼他们的责任意识并增强他们的心理韧劲；

5. 创造一个安全和支持性的学习环境，学生可以自由地探索他们个人、学校、以及集体的价值观；

6. 对学生的品德教育一定要经由专业培训的德才兼备的老师通过专业的模式、方式和策略来进行；

7. 通过设置满足学生个人需求的量身定做的课程实现有效率的品德教育；

8. 定期核查德育的成果是否符合预期。

实现上述德育原则的方法论要素

结语

澳大利亚的教育的先进性的核心就在于对于德育的认识和重视，这也是形成澳洲完善的诚信机制和良好的社会风气的基础。难能可贵的是，澳洲不但规范定义了作为澳洲学生所应具备的道德水准，并且制定了一系列的举措作为方法论指导德育在全国各级教育中的贯彻。品德教育在澳洲并不是一件高高在上的事情，高不可攀，而是实实在在的存在在每个澳洲学生的生活当中。

说到这里，留学澳洲的最重要的意义也就跃然纸上了。

如果有任何留学澳洲的疑问，欢迎洽询麦而肯•启明星留学专家，我们将根据您的情况和需求量身定制最适合的留学方案。