澳大利亚加快教育国际化步伐

2009年9月17日 作者:Melody M

现在,不少中国家长会考虑送孩子赴澳大利亚留学深造,这与澳大利亚政府近年来积极吸引海外留学生的各项举措分不开。据统计,如今每年约有15万名来自世界各地的学生赴澳留学,每年大约能为该国赢得30亿—50亿澳元的收入,足见澳大利亚教育国际化步伐之快。

从上世纪90年代开始,澳大利亚成为一个比较热门的留学目的地。原因有三:教育水平比较高,学费相对便宜,移民条件宽松。目前,中国留学生在全澳的规模已达13万人。随着人数增多,从上世纪80年代末起,澳大利亚开始向留学生收取海外学生费,而且以每年10%的比例逐年提高。

培育如此大的一个国家产业,澳大利亚的留学市场经历过一些曲折。据澳大利亚广播公司报道,曾有海外学生受到名不副实的小型私立学校的欺骗,或是学校硬件与宣传不符,或是教师水平不高。澳大利亚政府唯恐该国教育声誉受损,查处了20多所不具资质的学校。之后,澳大利亚留学市场逐步走入正轨。

就整体水准而言,澳大利亚教育处于世界前列。根据一些机构发表的世界大学排名榜,澳国立大学居第二十五位左右。在澳大利亚,尽管也存在类似精英学校的8大院校,但如果在这里打听哪所学校更好,很多人倾向于说哪个专业更强。由于有着一个明晰的教育标准要求,事实上,学校之间的教学质量不会相差太远。

据中国驻澳大利亚使馆教育处王永达公使衔参赞介绍,澳大利亚的教育一向追求三个方面的国际化:学生的国际化、教师的国际化和科研的国际化。澳大利亚共有2130万人口,占全球人口的0.3%,但其招收的海外留学生数量占了全球的9%。具体而言,全国约有1/4的学生为国际学生。由于澳大利亚的教育投资比较少,只占国家GDP的1.1%,因而国际学生所缴纳的学费也使得教育成为该国第三大出口产业。

新南威尔士州国际交流项目高级官员史双元说,留学生具有双语文化的优势。“只有自控能力强的学生才会有更大的收获,在国外留学要有吃苦的准备。”

相较于本地学生,留学生不仅要过语言关,还要适应不同的教学方式。在这里,学校老师没有标准答案,成绩好坏要看学生能否充分论证自己的观点。老师还可以通过某种软件检验文章是否从互联网上抄袭而来。

然而,除了接受基础知识教育外,留学生们还有其他方面的许多东西需要学习。通过留学,一个学生到底能取得什么样的收获,恐怕也只能因人而异。

                                                                                                                 [人民日报]

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